LOS ECONOCLASTAS

En la primavera del año 2000 un grupo de estudiantes de las facultades de economía y de las instituciones de enseñanza superior de Francia lanzaron una protesta pública: criticaban la enseñanza de la economía y lanzaban un discurso demoledor. Nuestra época nos abruma con informaciones "económicas", valor de la Bolsa, cifras de déficit presupuestarios, tasa de desempleo, inflación, previsiones de crecimiento, etc. Por otra parte, frecuentemente tenemos la sensación de estar sometidos a una lógica implacable: privatización de los servicios públicos, introducción de fondos de pensión, reforma de la asistencia al desempleo, desregulación de los mercados financieros, etc.; todo esto parece ser el resultado de un mismo movimiento de extensión de la lógica económica, bajo su forma más "competitiva" posible. De esta forma la economía nos invade cotidianamente sin que lo noten nuestros sentidos, mientras los "expertos" nos aseguran que las adaptaciones son "inevitables".Frente a esta mezcla de incomprensiones sobre los mecanismos que están actuando en la sociedad y la desconfianza respecto a los "buenos doctores", que quieren administrarnos píldoras al estilo estadounidense, ¿deberíamos resignarnos o rebelarnos? Nos parece que la rebelión, por demás legítima, debe, sin embargo, apoyarse en una mejor comprensión del mundo. Este Breviario, realizado de manera conjunta, pretende realizar una modesta contribución para la consecución de este objetivo, así, se publica con el ánimo de recopilar un determinado número de ideas de uso común en economía, repetidas frecuentemente, que se pregonan con impunidad en los discursos y las reflexiones, armadas de un pretendido rigor científico.